Apakabar bunda?Anak anak sudah masuk sekolah daring? Mereka masih semangat kan belajarnya? Kadang perlu rehat sebentar dari rutinitas ya biar semangat lagi menghadapi rutinitas yang akan datang. Begitu juga anak anak perlu untuk diajak bersenang senang sedikit meskipun di rumah saja. Nah bunda bisa mengajak anak anak untuk beraktivitas Bersama, misalnya saja memasak, berkebun membuat kerajinan tangan dan lain lain.

Kebersamaan dengan si kecil itu membawa manfaat yang besar lo untuk pertumbuhan dan perkembangan si kecil. Manfaatnya mungkin tidak dirasakan langsung saat ini, namun akan di rasakan si kecil saat beranjak besar nanti. Nah berikut ini beberapa manfaat bermain Bersama si kecil, diantaranya adalah:

1. Menghilangkan stress anak. Tau sendiri kan, anak anak pasti jenuh dengan situasi akhir akhir ini yang membuat kita semua harus di rumah saja.

2. Mengeksplor kesukaan si kecil. Bermain bersama dengan si kecil membuat anak melakukan hal yang mereka senangi sehingga mengeksplor kemampuan yang ada dalam diri mereka.

3. Meningkatkan kebahagiaan. Yakin banget kalau masa masa bermain bersama akan menjadi kenangan mereka yang indah dan akan dikenang sampai mereka dewasa kelak.

4. Menjaga kesehatan fisik anak. Bermain bersama mau tak mau membuat anak lebih aktif dalam bergerak. Dan ini baik sekali untuk kesehatan fisik mereka.

5. Membangun kepercayaan diri. Pada saat bermain bersama, ada masa dimana anak harus menunjukkan dirinya. Meskipun di lingkup yang kecil tapi hal ini berperan untuk mengasah kepercayaan diri mereka lo Bun.

6. Memungkinkan anak mengekspresikan emosi. Ini penting banget Bun, agar anak bisa melepaskan kepenatan yang mereka rasakan. Shingga setelah permainan usai, mereka merasa lebih fresh.

7. Meningkatkan kemampuan berbahasa dan menambah kosa kata. Setiap permainan pasti akan memberikan manfaat masing masing tergantung jenis permainannya, salah satunya adalah menambah kosa kata dan kemampuan berbahasa.

8. Meningkatkan kekuatan otak si kecil, karena dalam permainan kadang menuntut anak untuk berpikir.

Nah agar anak mendapatkan manfaat maksimal dari permainan, ada hal hal yang perlu diperhatikan saat permainan berlangsung. Apa sajakah itu?

Hal hal yang perlu diperhatikan saat bermain dengan anak.

1. Buatlah suasana bermain seceria mungkin.

2. Jangan terlalu kaku dalam menerapkan aturan permainan.

3. Bebaskan anak berkreasi menurut imajinasinya.

4. Izinkan si kecil untuk menentukan permainan yang akan dilakukan Bersama sama.

5. Lakukan interaksi dengan anak, jangan lupa sentuhan sentuhan kecil atau pelukan hangat diantara permainan.

6. Berikan pujian yang spontan dan tidak dibuat buat pada saat anak menyelesaikan tahapan permainan.

7. Pastikan permainan yang dipilih sesuai dengan usia dan tahapan perkembangan mereka.

Bermain bersama anak anak memang membutuhkan waktu tersendiri. Harus ada waktu khusus dimana anak anak mendapat perhatian penuh. Boleh saja Bunda membersamai mereka sambal mengerjakan pekerjaan lain, namun waktu khusus untuk mereka juga harus disediakan.

Diantara semua pekerjaan rumah yang tiada habisnya, bermain bersama anak dengan waktu khusus, jika belum dilakukan serasa menjadi beban. Namun lebih baik kita merasa punya beban agar bisa terus melakukannya, daripada kita tidak merasa ada beban sehingga sering terabaikan. Karena masa kecil anak itu cuma sebentar, dan waktu waktu itu tidak akan terulang kembali.

Dan di masa pandemic ini Bunda harus jeli dan kreatif dalam mengajak anak bermain agar tak bosan di rumah. Beruntung sekali eskrim favorit anak anak Paddle Pop mengajak untuk berpetualang ke Planet Mochi beberapa waktu lalu. Bersama Paddle Pop Mochi, kak Melky Bajaj dan Buumi Playscape anak anak diajak untuk ke luar angkasa menuju planet Jupiter.

Dalam petualangan ini anak anak dikenalkan dengan planet Jupiter yang merupakan planet terdekat ke 5 dari Matahari. Selain berpetualang ke luar angkasa, anak anak juga diajak untuk bernyanyi dan menari serta berkreasi dengan Paddle Pop Mochi, cemilan baik untuk anak.

Mengapa Paddle Pop Mochi disebut sebagai cemilan baik untuk anak? Karena Paddl Pop mochi terbuat dari susu vanilla, energi 990 Kkal, 1,5 gr lemak jenuh, 6 gr gula dan tentu saja bebas pengawet. Selain itu rasanya juga enak, anak anak pasti suka dan semangat untuk beraktivitas kembali setelah melahap es krim Paddle Pop Mochi ini.

Oh ya di awal acara anak anak di terlebih dahulu dengan planet Jupiter, nah berikut ini fakta fakta yang didapat setelah mengikuti petualangan Liburan ke Planet Mochi:

· Jupiter adalah planet terbesar di tata surya

· Taukah Bunda kalua nama Jupiter diambil dari nama raja para dewa di mitologi Romawi, mengapa menggunakan nama raja para dewa? Tentu saja karena Jupiter adalah planet yang paling besar.

· Jupiter juga memiliki cincin seperti Saturnus, namun tidak Nampak terlalu jelas.

· Kalau bumi dikelilingi oleh satu bulan maka Jupiter dikelilingi oleh 79 bulan.

· 4 bulan terbesar planet Jupiter pertama kali dilihat oleh Galileo Galilei, Namanya adalah Io, Europa, Ganimede dan Callisto

Dalam petualangan kali ini anak anak di ajak untuk menyelesaikan 3 misi yaitu : Mundo Pottery atau meniru bentuk bulan dan bintang, Alien Egg game dan Mochi Sugar Swirl.

Nah enggak mau ketinggalan saya dan anak anak pun melakukan misi yang pertama yaitu Mundo pottery. Yaitu membuat tiruan dari bentuk bulan dan bintang. Karena bulan planet Jupiter banyak sekali, jadi kita buat secukupnya saja ya.

Alat dan bahan mundo pottery

· Tepung terigu secukupnya

· Air secukupnya

· Rolling pin/ bisa pakai gelas yang permukaannya halus.

· Cetakan bintang

· Cetakan lingkaran/bisa pakai mulut gelas

Cara membuat mundo pottery yaitu : Campurkan tepung terigu dengan air. Tuang air sedikit demi sedikit. Setelah adonan bisa dibentuk, lalu gilas dengan rolling pin. Tapi karena di rumah tidak ada rolling pin, saya menggunakan gelas yang permukaannya halus. Asalkan berhati hati, aman kok.

Jika digilas adonan masih lengket, maka tambahkan tepung sedikit demi sedikit sampai adonan tidak lengket. Setelah berbentuk lembaran maka cetak adonan menjadi bentuk bintang dan bulan sabit.

Dan ini dia hasilnya, dua buah bintang dan bulan yang mengelilingi planet Jupiter. Oh ya, planet Jupiternya ini adalah Es Mochi loh. Jangan lupa, cincin tipisnya yang juga terbuat dari adonan tepung terigu ya.

Seru sekali bermain bersama anak anak begini, sisa adonannya bisa dibuat bentuk bentuk lain sesuai imajinasi mereka. Berantakan sedikit sih, tapi enggak masalah kan bisa dibersihkan. Nah Bunda ikuti media sosial Paddle Pop atau Wallsidn siapa tau bakalan ada lagi acara acara seru bersama anak anak lagi. Untuk petualangan kali ini juga bisa dilihat melalui youtube paddle pop ya.

Yuk berkreasi bersama Paddle Pop Mochi dan nikmati cemilan baik untuk anak ini disaat saat seru bersama keluarga.

Menstruasi adalah peristiwa normal yang dialami oleh hampir setiap wanita. Apabila wanita tidak mengalami menstruasi, berarti ada yang salah dengan tubuhnya dan lebih baik segera memeriksakan diri ke dokter Obgyn atau Obstetri dan Ginekologi. Menurut beberapa sumber, usia pertama kali menstruasi yang normal yaitu antara 10-14 tahun. Namun tak perlu terlampau panik apabila anak sudah mengalami menstruasi sebelum usia 10 tahun, karena memang akhir akhir ini usia awal menstruasi cenderung maju bila dibandingkan bertahun-tahun yang lalu. Menjaga kebersihan saat menstruasi erat kaitannya dengan kesehatan reproduksi.

Oleh karena itu sebagai orang tua perlu kiranya untuk membekali anak anak kita tentang pengetahuan menstruasi, baik anak perempuan maupun anak laki laki. Apa alasannya? Apa pula manfaatnya?

Kebetulan sekali saya baru saja mengikuti Webinar dalam rangka Hari Kebersihan Menstruasi 28 Mei Yang bertajuk Sehat dan Bersih saat Menstruasi, yang menghadirkan narasumber :

Ada yang menarik di sini, saya baru tahu kalau ternyata pada tanggal 28 Mei diperingati sebagai Hari Kebersihan Menstruasi. Tentu tanggal ini dipilih bukan tanpa alasan, Angka 28 dipilih karena rata-rata siklus menstruasi itu adalah 28 hari. Dan mengapa dipilih bulan Mei untuk memperingati hari Kebersihan Menstruasi yaitu karena bulan Mei adalah bulan ke 5 yang menunjukkan jumlah rata-rata hari yang dialami wanita untuk menstruasi setiap bulannya.

Angka yang digunakan sebagai tanggal peringatan Hari Kebersihan Menstruasi adalah angka rata-ratanya, pada kenyataannya siklus haid yang normal itu antara 21-35 hari dan terjadi selama 3-7 hari. Demikian pemaparan dari Dr. dr Dwiana Ocviyanti, SpOG (K), MPH.

Lebih lanjut dr Dwiana menjelaskan bahwa Menstruasi adalah kondisi normal yang dialami oleh setiap wanita. Dengan mengalami menstruasi berarti wanita tersebut sudah siap untuk bereproduksi (memiliki anak).

Menstruasi atau haid adalah peristiwa luruhnya lapisan dinding rahim yang ditandai dengan keluarnya darah melalui vagina. Jadi darah yang dikeluarkan sebenarnya adalah dinding rahim yang mengalami penebalan untuk persiapan menempelnya sel telur jika dibuahi.

Untuk menghadapi menstruasi ini, perempuan perlu dibekali pengetahuan Manajemen Kebersihan Menstruasi. Apa itu Manajemen Kebersihan Menstruasi?

Berikut ini adalah cara-cara menjaga kebersihan saat mengalami menstruasi :

Demikian pula jika menggunakan menstruasl cup, walaupun menstrual cup bisa menampung jumlah darah haid seharian, namun lebih baik jika dicuci setelah pemakaian kurang lebih 5 jam. Penggunaan menstrual cup ini dapat mengatasi permasalahan sampah namun memerlukan perawatan ekstra bila dibandingkan dengan pembalut sekali pakai. Menstrual cup harus dicuci dan disimpan dengan benar agar tetap bersih saat waktu memakainya tiba.

Alasan mengapa Manajemen Kebersihan Menstruasi ini perlu diberikan kepada setiap perempuan adalah karena kebersihan yang buruk saat mengalami menstruasi akan mengakibatkan berbagai masalah kesehatan. Menurut data, kesadaran perempuan Indonesia akan pentingnya Manajemen Kebersihan Menstruasi sangatlah rendah.

Adapun masalah kesehatan yang timbul jika Manajemen Kebersihan Menstruasi buruk adalah :

2. Infeksi saluran Kemih/isk yaitu infeksi yang terjadi pada sistem/ saluran kemih seperti ginjal, ureter, kandung kemih dan uretra.

3. Infeksi Vagina (Vaginitis) dapat terjadi jika kebersihan saat menstruasi tidak terjaga

Peningkatan risiko terkena kanker serviks akibat jamur dan bakteri seperti yang dijelaskan sebelumnya. Informasi yang mengatakan pembalut penyebab kanker itu adalah tidak benar. Asalkan menggunakannya dengan benar, karena pembalut sudah melalui uji klinis oleh pihak yang berwenang. Kanker serviks dapat dicegah dengan melakukan vaksin dan papsmear secara rutin.

Mengingat pentingnya Manajemen Kebersihan Menstruasi ini, para remaja juga harus dibekali pengetahuan. Baik itu remaja laki laki maupun perempuan. Namun, sebelum mentransfer pengetahuan MKM kepada remaja, sebaiknya ibu juga mengupgrade pengetahuan si ibu sendiri. Karena menurut data, 90 persen anak perempuan mempercayai informasi yang bersumber dari orang tua dan guru. Demikian disampaikan Psikolog Anna Surti Ariani, S.Psi., MSI dalam kesempatan webinar ini.

Bunda Nina, begitu beliau biasa dipanggil juga menyampaikan bahwa masih banyak orang tua yang sulit membicarakan menstruasi dengan para remaja, sebabnya adalah :

Selain orang tua, informasi tentang menstruasi juga diperoleh melalui teman/ saudara perempuan, guru, tenaga kesehatan dan juga media. Namun demikian pembicaraan menstruasi dengan orang tua tidak hanya mempengaruhi masalah kebersihan dan kesehatan juga namun juga perkembangan psikologis remaja.

1. Kesehatan reproduksi remaja jadi lebih baik

2. Dapat menunda hubungan seksual pertama

3.Mengurangi risiko masalah kesehatan mental yang terait dengan seksualitas.

4.Hubungan antara ibu dan anak jadi lebih dekat.

Itulah pentingnya membicarakan menstruasi dengan anak. Dan apabila tidak membicarakan menstruasi lebih awal maka dapat terjadi :

Remaja umumnya belum mengetahui tentang masalah reproduksi, oleh karena itu sebelum melakukan pembicaraan tentang menstruasi, orang tua dalam hal ini ibu juga harus mempersiapkan jawaban dari pertanyaan yang dilontarkan oleh si remaja. 

Lebih baik membicarakan menstruasi dengan anak sebelum waktunya tiba. Yaitu sebwlim si anak mengalami Menarke atau menstruasi yang pertama kali. Saat yang tepat adalah pada waktu munculnya tanda tanda awal pubertas pada anak perempuan. Beberapa tanda awal pubertas ini muncul satu atau dua tahun sebelum menstruasi.

Tak hanya remaja perempuan yang perlu dibekali tentang menstruasi, remaja laki laki pun sama. Memberikan informasi menstruasi kepada remaja laki laki dapat menumbuhkan rasa menghargai dan memahami perempuan. Selain itu remaja laki laki jadi lebih peduli dan diharapkan bisa memberikan bantuan jika teman atau saudaranya sedang mengalami masalah menstruasi. Remaja laki laki pun jadi paham, jika menstruasi tidak hanya proses mengeluarkan darah saja melainkan ada peran hormon yang mengakibatkan emosi tidak stabil.

Dengan demikian tidak ada lagi remaja laki laki yang mengejek atau mempermalukan teman atau saudaranya yang sedang mengalami menstruasi.

Menurut Bunda Nina, 7 tips berikut dapat digunakan saat orang tua ingin bicara masalah menstruasi dengan remajanya.

• Ibu adalah pihak yang paling diharapkan untuk pembicaraan ini. Oleh karena itu, pemahaman ibu harus tepat dan tidak termakan mitos
• Tanamkan bahwa pembicaraan mengenai menstruasi bukanlah hal yang tabu.
• Dibicarakan berulang kali, bicara tentang menstrasi tak cukup hanya sekali namun harus diulang sampai beberapa kali. Dimulai dari tanda awal pubertas mulai muncul
• Bersikap positif dan membangun
• Lebih baik banyak bertanya dan berdiskusi dibandingkan dengan memberi nasehat
• Jelaskan secara konkrit tentang proses menstruasi baik menggunakan gambar atau penjelasan dengan menggunakan pembalut
• Penjelasan diberikan kepada remaja putri dan juka laki laki. Walaupun untuk laki laki tidak perlu detail seperti penjelasan untuk remaja putri.

Kalau tambahan dari saya, terlihat cerdaslah di mata anak tapi jangan sok tahu agar anak percaya dan yakin bahwa informasi yang kita sampaikan itu benar. Oleh karena itu sebelum mengajak anak ngobrol, orang tua harus belajar terlebih dahulu. Baik belajar tentang materi yang ingin disampaikan maupun cara penyampaiannya.

Pemerintah juga memberikan perhatian khusus untuk masalah kesehatan reproduksi remaja ini. Demikian disampaikan oleh dr. Dwi Oktavia, yang tertuang dalam Peraturan Pemerintah no61 tahun 2014 tentang kesehatan reproduksi.

Dalam pelaksanaannya ada beberapa program yang mendukung kesehatan reproduksi remaja, yaitu :

Nah itulah pentingnya membicarakan menstruasi dengan remaja kita, semoga semakin banyak orang tua yang sadar ya sehingga tidak ada lagi bully seputar menstruasi. Dan anak anak perempuan kita dapat menjali hari harinya dengan nyaman.

Terkait Manajemen Kebersihan Menstruasi, salah satu yang harus diperhatikan adalah pemilihan sabun kewanitaan yang tepat. Yaitu sabun khusus yang memiliki pH antara 3.5 hingga 4.5. Sangat disarankan untuk tidak menggunakan sabun mandi karena pH nya netral atau sekitar angka 7. pH yang seimbang pada area kewanitaan dapat mencegah terjadinya infeksi dikarenakan bakteri baik akan tetap tinggal dan bakteri jahat akan mati. Demikian pula sebaliknya, jika keasaman vagina tidak terjaga maka bakteri jahat akan berkembang sehingga mengakibatkan infeksi.

Beruntung, kini sudah hadir rangkaian Feminine Care dari Betadine yang dapat digunakan sesuai kebutuhan. Ada yang digunakan untuk sehari-har, pada saat menstruasi bahkan pada saat terjadi infeksi.

Nah berikut ini adalah produk-produknya :

Terdiri dari dua macam yaitu Betadine Feminine Wash Foam dan Betadine Feminine Wash Natural. Betadine Feminine wash foam adalah pembersih kewanitaan yang berbentuk foam yang lembut dan wangi yang lembut pula. Dikemas dalam tabung yang dilengkapi dengan pump dan tutup bening. Hanya dengan sekali tekan, busa yang keluar sudah cukup untuk satu kali membersihkan area kewanitaan.

Betadine Feminine Wash Natural Dikemas dalam botol pipih berwarna bening. Berupa cairan yang bening dan agak encer. Penggunaannya cukup sedikit saja usdah cukup untuk membersihkan area kewanitaan.

Seperti kita tahu, pada saat menstruasi area kewanitaan kita menjadi lebih lembab yang dapat memicu tumbuhnya jamur munculnya gatal gatal. Nah, Betadine Feminine Hygiene membantu untuk menjaga kebersihan dan mengatasi gejala infeksi seperti iritasi ringan, bau tak sedap dan gatal.

Betadine varian ini dugunakan untuk kasus yang khusus, oleh karena itu penggunaannya membutuhkan rekomendasi dari dokter.

Nah varian ini wajib ada di tas yang akan kita bawa travelling. Berbentuk tisu basah yang lembut dan wangi yang lembut pula. Dikemas dalam bungkus plastik yang tipis sehingga sangat praktis di bawa kemanapun.

Mau beli rangkaian Femininecare dari Betadine sekarang juga? Tenang aja, teman teman juga bisa membelinya melalui e commerce, baik di Shopee maupun Tokopedia. Selamat berbelanja...

Teman teman sudah sedia betadine yang mana ini untuk di rumah? Ingat ya jaga kebersihan area kewanitaan dengan baik, perhatikan hal hal yang kita anggap sepele namun berpengaruh terhadap kualitas kebersihan area kewanitaan kita. Jangan lupa untuk mendidik anak anak kita baik laki laki maupun perempuan tentang menstruasi. Terima kasih, semoga bermanfaat ya...

Membaca bagi saya adalah aktifitas yang sangat menyenangkan. Sampai sekarang pun saya masih merasakan hal yang sama. Saya lebih bisa menikmati membaca daripada menonton video, tapi kalau itu mungkin karena saya tipe visual juga ya. Walaupun saya kurang begitu mengingat apa yang membuat saya gemar membaca, tapi yang saya tahu sampai sekarang adalah Bapak saya yang gemar sekali membaca. Beliau selalu menyempatkan untuk membaca, entah itu buku tentang pelajaran sekolah yang beliau ajarkan atau bacaan lain yang bersifat pengetahuan. Bisa jadi kebiasaan membaca yang saya miliki ini adalah karena meniru kebiasaan Bapak. Yang kemudian di dukung oleh beliau.

Meskipun saya tinggal di desa yang pelosok, tapi masih bisa menikmatiu bacaan seperti majalah Bobo dan lain lain. Setiap kali Bapak mengambil gaji ke kota, saya selalu dibelikan majalah Bobo yang baru. Kadang dibelikan majalah bobo bekas yang bendelan sebagai bahan bacaan di rumah. Kalau masih kurang juga, saya di ajak ke sekolah tempat bapak mengajar. Ketika Bapak di kelas, saya di tinggal di ruang kantor yang merangkap ruang perpustakaan untuk membaca buku yang saya sukai.

Dari sini saya mengambil kesimpulan bahwa kebiasaan membaca pada anak itu sangat membutuhkan peran orang tua. Selain memberikan contoh dengan kebiasaan juga dengan memberikan dukungan yang berupa fasilitas.

Beda zaman tentunya juga berbeda cara untuk menanamkan kebiasaan membaca pada anak. Cara cara orang tua kita terdahulu dapat dijadikan contoh walaupun penerapannya menggunakan metoide yang berbeda.

Beruntung saya diundang untuk mengikuti Let’s Read Online Gathering – Bekal anak bertumbuh yang banyak memberikan insight baru, tentang bagaimana mengajak anak untuk gemar membaca dan berbagai manfaat yang di dapat.

Acara ini merupakan kerja sama antara Let’s Read dan Blogger Perempuan Network yang berlangsung di akhir ramadhan lalu. Acara yang dipandu oleh mbak Dessy Yusnita dari Blogger Perempuan Network ini menghadirkan dua narasumber yaitu kak Elsa Agustin, Social Media Development The Asia Foundation Indonesia yang mewakili Let’s Read Indonesia dan Ibu Roosie Setiawan founder Reading Bugs, sebuah komunitas Read Aloud Indonesia.

Dalam kesempatan ini kak Elsa memperkenalkan Let’s Read Indonesia yang merupakan persembahan The Asia Foundation. Let’s Read adalah sebuah aplikasi yang berupa perpustakaan digital untuk anak yang berisi buku cerita anak dari berbagai bahasa persembahan dari komunitas literasi dan diprakarsai oleh The Asia Foundation.

The Asia Foundation sendiri adalah organisasi nirlaba nonpemerintah yang meningkatkan kerjasama di kawasan Asia Pasifik. Organisasi ini sudah ada di Indonesia sejak tahun 1955. Salah satu program pertamanya adalah Books For Asia yang telah menyumbangkan buku untuk Indonesia lebih dari 3,5 juta eksemplar. Namun sayangnya, karena ada kendala bahasa, distribusi buku dan lainnya, maka tidak semua buku dari The Asia Foundation tersebar secara merata untuk anak Indonesia. Oleh karena itu, sejak tahun 2017 lahirlah Let’s Read Indonesia.

Untuk sementara ini Aplikasi Lets Read bisa digunakan di android, sedangkan untuk IOS masih dalam tahap pengembangan. Namun jangan khawatir, teman teman bisa mengunjungi langsung websitenya di www.letsreadasia.org.

Sebagai ibu-ibu pastinya kita semua paham kalau anak anak lebih menyukai buku yang bergambar daripada buku yang penuh dengan tulisan. Demikian juga Let’s Read, yang berisi aneka cerita bergambar untuk anak. Mulai dari cerita internasional sampai cerita yang berbahasa daerah tersedia di Let’s Read. Beberapa bahasa daerah yang sudah muncul di Let’s Read antara lain bahasa Jawa, Batak, Sunda, dan Minang.

Buku buku lets Read diperkenankan untuk diunduh dan dicetak asalkan tidak untuk diperjual belikan. Jika ingin membuat konten dengan membaca nyaring buku buku dari Lets Read juga diperbolehkan asalkan menyebutkan atribusinya, seperti penulis, illustrator dan penerbitnya.

Menarik sekali, dalam kondisi susah sinyalpun kita masih bisa membacakan buku buku Let’s Read untuk anak anak. Karena kita diperbolehkan menyimpan filenya di hape maupun media penyimpanan portable lainnya. Jadi sudah tidak ada alasan untuk tidak membacakan buku bagi si kecil lagi ya…

Reading Bugs lahir karena terinspirasi oleh sebuah buku, The Read Aloud Handbook. Reading Bugs adalah sebuah komunitas Read Aloud (Membaca Nyaring) di Indonesia yang didirikan oleh Roosie Setiawan pada tahun 2008.

Komunitas ini juga merupakan wujud keprihatinan terhadap minat membaca di Indonesia yang cukup rendah. Diharapkan kehadiran komunitas ini dapat meningkatkan minat baca anak anak Indonesia.

Pada saat ini berbagai komunitas Read Aloud telah tersebar di Indonesia. Saat ini kurang lebih ada 55 komunitas Read Aloud yang tersebar dari Aceh sampai Manokwari.

Nah, sebelum membahas tentang membaca nyaring / read aloud lebih dalam, ada baiknya kita memahami dahulu apa itu membaca nyaring.

Membaca nyaring adalah membaca dengan suara keras dan jelas, tujuannya adalah agar orang lain bisa mendengarkan dan memahami apa yang dibaca.

Pada saat membaca nyaring, huruf dan kata kata yang diucapkan harus benar benar jelas. Begitu pula dengan pemenggalan katanya.

Membaca nyaring harus dilakukan sesuai dengan bacaan yang ada tanpa improvisasi. Dengan demikian, anak anak yang mendengarkan bisa mengetahui cara membaca yang baik dan benar, mendapat kosa kata baru, membaca dengan lancar dan ekspresif serta mengenali bagaimana membaca untuk kesenangan. 

Read Aloud atau membaca nyaring juga membangun kemampuan literasi dini pada anak. Karena pada saat mendengarkan buku yang dibaca dengan nyaring, anak anak sekaligus melakukan kegiatan listening, speaking, reading dan writing.

Pengalaman membaca yang menyenangkan ini dapat mendorong anak untuk senang membaca hingga terbawa sampai usia dewasa. Namun yang terjadi di Indonesia adalah sebaliknya, sebagian besar anak Indonesia tidak mendapatkan pengalaman membaca yang menyenangkan sehingga minat baca di Indonesia rendah apabila dibandingkan dengan negara negara lain.

Dengan membaca buku, anak sekaligus menemukan cermin dan jendela dalam kehidupannya. Demikian disampaikan oleh Bunda Roosie Setiawan dalam pemaparannya.

1. anak dapat menemukan tauladan untuk menemukan identitas dirinya melalui tokoh dan kejadian dalam cerita.

2. Melihat tokoh dalam cerita sebagai dirinya sendiri sehingga merefleksikannya dalam kehidupan nyata

3. Membentuk persepsi tentang diri mereka sendiri dan menggali potensi diri

4. mendapat inspirasi dari tokoh cerita yang dapat melakukan hal hal yang hebat.

Sedangkan yang dimaksud buku sebagai jendela adalah : buku dapat memberikan pengetahuan baru dan juga buku dapat memberikan pengalaman baru tanpa harus mengalami sendiri kejadiannya.

Ada beberapa hal yang perlu dilakukan pada saat akan memulai membaca nyaring, yaitu :

Saat membaca nyaring kita harus memberi contoh membaca yang baik dan benar, perhatikan juga hal hal berikut ini :

Gunakan five finger retell untuk mendorong anak menceritakan kembali cerita yang baru di dengar.

Membaca tak hanya dilakukan untuk bayi dan anak anak, namun membaca nyaring dimulai dari trimester akhir kehamilan. Karena pada usia ke 7 bulan, janin sudah bisa mendengar suara dari luar tubuhnya.

Nah, itulah manfaat dari membaca nyaring berserta tahapan yang harus dilakukan agar kegiatan membaca nyaring yang kita lakukan dapat memberikan manfaat yang optimal untuk si kecil. Hanya 7-10 menit setiap harinya, teman teman dapat mengajak anak lebih kreatif, mencintai buku dan berliterasi sejak dini melalui membaca nyaring.

Dan ingat ya teman teman, untuk membaca nyaring pada zaman sekarang ini bisa dilakukan di mana saja, tak harus menggunakan buku tapi juga bisa melalui aplikasi Let,s Read yang bisa teman teman download. Selamat membaca nyaring, semoga bermanfaat.

Pendidikan adalah suatu proses yang dinamis, keberlangsungannya menyesuaikan dengan zaman. Tidak bisa saklek tapi tetap berpegangan pada prinsip prinsip yang menjunjung nilai yang luhur. Oleh karena itu sistim pendidikan terus berkembang mengikuti alur zaman. Para ahli pendidikan terus meramu sistem yang paling tepat diterapkan pada zamannya.

Walaupun ada perubahan sistem pendidikan dari masa ke masa, namun ada satu benang merah yang tidak bisa dipisahkan yaitu, sekolah adalah support system terhadap pendidikan anak, sedangkan main systemnya tetap ada di keluarga.

Pendidikan yang selama ini berlangsung di negara kita menuntut agar anak menguasai semua bidang yang diajarkan. Padahal kita tahu bahwa masing masing anak itu memiliki bakat dan ketertarikannya masing masing. Tak banyak anak yang beruntung memiliki orang tua yang memahami bahwa setiap anak istimewa. Sehingga tidak terbebani dengan tuntutan seperti anak anak pada umumnya.

Dengan sistem pendidikan yang serba menuntut seperti yang umum terjadi di negeri kita ini, apakah mungkin setiap anak merasakan bahagia ketika menjalani proses pendidikan tersebut?

Oleh karena itu dibutuhkan sistem pendidikan yang dapat membuat anak bahagia dalam menjalani setiap prosesnya. Yaitu sistem pendidikan yang memahami karakter setiap anak dan tahu metode pembelajaran yang tepat untuk anak. Sehingga anak anak bisa menikmati proses belajarnya dan bahagia dengan apa yang dijalani.

Bagaimana itu semua bisa tercapai, tentunya dibutuhkan kerja sama yang baik antara orang tua, anak dan sekolah. Lalu, adakah sekolah yang mampu memenuhi kebutuhan tersebut?

Anak anak kita yang merupakan Generasi Z atau Generasi yang lahir setelah tahun 2010. Anak anak ini semenjak lahir sudah kenal dengan gadget, oleh karena itu mendidik anak Gen z ini berbeda dengan anak anak periode sebelumnya. Lalu bagaimana mendidik anak anak Gen Z ini agar mampu mengembangkan potensi dan kreativitasnya untuk masa depannya nanti?

Kegiatan webinar dengan tema Menjadi Tim Solid, Gapai Cita ini menghadirkan :

Dalam kesempatan ini bapak Haidar Bagir menyampaikan bahwa di masa pandemi ini penggunaan gadget tidak bisa dihindarkan oleh anak. Namun menurut penelitian, anak anak benar benar siap untuk diberi tanggung jawab memiliki gadget sendiri pada saat usia 14 tahun.

Di usia ini anak sudah memiliki tanggung jawab terhadap penggunaan Gadget sehingga mampu menerapkan teknologi tersebut dengan resiko paling minimal. Itulah sebabnya, SMA Lazuardi yang merupakan sekolah berbasis aplikasi memilih jenjang SMA untuk usia belajar siswa siswanya. Kehadiran SMA Pintar Lazuardi diharapkan mampu menjadi sekolah kebahagiaan yang melahirkan lulusan yang terlatih untuk bahagia.

Hmmm, pasti teman - teman penasaran kan apa itu SMA Pintar Lazuardi? Sabar ya nanti akan saya jelaskan.

Sementara itu Bapak Setiyo Iswoyo dalam pemaparannya menuturkan bahwa anak anak zaman sekarang memiliki banyak tantangan dalam kesehariannya. Tantangan tersebut dapat berupa gadget, bullying, lingkungan yang kurang mendukung, dan tentu saja pandemi.

Agar anak mampu menyelesaikan masalah yang dihadapinya diperlukan cara berpikir yang out of the box, lalu bagaimana agar anak bisa berpikir demikian? Diantaranya adalah anak anak harus bahagia dalam menjalani kehidupannya. Dapat melakukan sesuatu yang mereka sukai dan mempelajari sesuatu yang menjadi ketertarikan mereka.

SMA Pintar Lazuardi adalah pelopor sekolah berbasis aplikasi di Indonesia. Di Indonesia, sekolah yang menggunakan Learning Management System atau LMS ini baru satu yaitu SMA Pintar Lazuardi.

SMA Pintar Lazuardi ini beroperasi semenjak tahun 2021. Menurut Bapak Haidar Bagir selaku Pembina, proses belajar kan terus dilakukan oleh para tenaga pendidik untuk memperoleh formula yang tepat bagi pendidikan anak anak.

Sekolah ini hadir sebagai jawaban atas kebutuhan pendidikan secara online di masa pandemi ini. Mau tak mau pembelajaran online harus diterapkan, bukan hanya karena trend tapi karena tuntutan keadaan. Sebagai pengembangan layanan dari Lazuardi Group, SMA Pintar Lazuardi ini menyelenggarakan SMA Blended Learning yang tetap mengacu pada kreativitas secara optimum.

Blended learning yaitu menggabungkan antara pembelajaran online dengan menggunakan LMS dan pertemuan tatap muka dengan model pelajaran berbasis proyek.

Model pembelajaran berbasis proyek ini memfasilitasi anak untuk lebih peka terhadap lingkungan sekitarnya, untuk kemudian diamati dianalisis dan ditemukan solusinya. Dengan demikian anak terlatih untuk menemukan akar masalah dan menyelesaikannya.

Sedangkan LMS atau Learning System Management yang digunakan di SMA Pintar Lazuardi ini diberi nama PINTAR atau Pedagogycal Intelligence Architecture. LMS ini tidak semata-mata aplikasi belajar online namun tetap memperhatikan esensi pembelajaran. Yaitu adanya keterikatan antara siswa dengan pembelajaran dan interaksi antar siswa dan guru. Bahkan platform ini juga memungkinkan orang tua untuk turut serta memantau proses belajar serta perkembangan anaknya. Sedangkan kurikulum yang digunakan mengacu pada Kurikulum nasional dan diperkaya dengan kurikulum dari berbagai negara dan keahlian.

Menurut Bapak Haidar Bagir, kelebihan dari PINTAR (Pedagogycal Intelligence Architecture) ini adalah

Dengan demikian anak anak belajar dengan menyenangkan dan tanpa rasa terintimidasi oleh proses belajar.

Visi : Masyarakat berbudaya luhur berlandaskan kebaikan welas asih, dan kebahagiaan spiritual.

Misi : Menggali dan mengembangkan potensi setiap individu dalam menciptakan perbaikan kehidupan

KBM di SMPA Pintar Lazuardi ini terdiri dari pembelajaran online dan tatap muka. Dimana prosentase tatap muka hanya 20% dari keseluruhan proses pembelajaran. Yaitu setiap minggunya hanya satu kali saja siswa melakukan tatap muka.

Untuk kegiatan tatap muka ini dilakukan di Home Based. Sedangkan untuk daerah yang belum memiliki Home based maka kegiatan tatap muka akan diganti dengan program pengayaan dan coaching online.

Adapun Home Based tersebut berada di :

Pembelajaran tatap muka di SMA Lazuardi difokuskan untuk : pengembangan karakter, keterampilan sosial dan perwalian seperti coaching, mentoring dan bimbingan karir. Dan berikut ini adalah program-program pilihan yang ada di Bimbingan karir :

- Motion Graphics

- Graphic Design

- Digital Comic

- Photography

Kepala SMA Pintar Lazuardi, Ibu Sonya Sinyanyuri dalam kesempatan ini juga menyampaikan prinsip pendidikan di SMA Pintar Lazuardi, sebagai berikut :

- Pengembangan Karakter, melalui Compassionate program yang berupa penanaman nilai nilai kepedulian dan program Gen Z action.

- Growth Mindset Approach (Pola Pikir Bertumbuh), yaitu proses belajar yang senantiasa mendorong anak-anak para untuk aktif bertanya, praktik langsung, dan berani mencoba dengan dukungan terus menerus dari para Guru agar proses berpikir dapat terus bertumbuh.

- Fleksibilitas dalam menentukan waktu belajar, siswa memiliki kebebasan untuk memilih materi yang ingin dipelajari terlebih dahulu, sehingga setiap Siswa memiliki perjalanan proses belajar yang sesuai dengan minat dan bakatnya.

- Interaksi yang kuat antar Siswa dan Guru dengan community feedback system dan ruang diskusi yang terintegrasi dalam LMS.

- Future Oriented atau berorientasi masa depan dengan memberikan layanan program pendampingan bimbingan karir dan personalized program.

- Pengembangan keterampilan Abad 21, yang mencakup 7C : creativity (kreativitas), critical thinking (berpikir kritis), collaboration (kerja sama), communication (komunikasi), confidence (kepercayaan diri), dan computational thinking (Berpikir komputasional).

Kombinasi antara pembelajaran tatap muka dengan LMS ini dapat dikustomisasi sesuai dengan masing masing anak, di dampingi oleh guru dan diawasi oleh orang tua. Sehingga terjadi sinergi antara ketiga komponen tersebut.